সুচিপত্র:
ভিডিও: স্ব-নিয়ন্ত্রিত শেখার কৌশল কি কি?
2024 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 01:29
স্ব - নিয়ন্ত্রিত শেখার কৌশল সাহায্য করার জন্য গবেষণা-ভিত্তিক নির্দেশমূলক কৌশল শিক্ষার্থী নিরীক্ষণ এবং তাদের নিজস্ব পরিচালনা শেখার দক্ষতা এবং অভ্যাস।
লোকেরা আরও জিজ্ঞাসা করে, স্ব-নিয়ন্ত্রিত শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?
ব্যাপকভাবে বলতে গেলে, এটি বোঝায় শেখার যেটি মেটাকোগনিশন (একজনের চিন্তাভাবনা সম্পর্কে চিন্তা করা), কৌশলগত কর্ম (পরিকল্পনা, পর্যবেক্ষণ, এবং একটি স্ট্যান্ডার্ডের বিপরীতে ব্যক্তিগত অগ্রগতির মূল্যায়ন), এবং শেখার প্রেরণা দ্বারা পরিচালিত হয়। স্ব-নিয়ন্ত্রিত শিক্ষার্থী তারা তাদের নিয়ন্ত্রণ কারণ সফল হয় শেখার পরিবেশ
একইভাবে, শেখার কৌশলগুলির উদাহরণগুলি কী কী?
- 6টি শক্তিশালী শেখার কৌশল যা আপনাকে অবশ্যই শিক্ষার্থীদের সাথে শেয়ার করতে হবে। ডিসেম্বর 11, 2016।
- স্পেসড অনুশীলন। সময়ের সাথে সাথে আপনার অধ্যয়নকে স্থান দিন।
- পুনরুদ্ধার অনুশীলন. উপকরণের সাহায্য ছাড়াই তথ্য মাথায় আনার অনুশীলন করুন।
- বিস্তারিত ব্যাখ্যা করুন এবং অনেক বিবরণ সহ ধারণা বর্ণনা করুন।
- ইন্টারলিভিং।
- কংক্রিট উদাহরণ.
- ডুয়াল কোডিং।
অনুরূপভাবে, আপনি কীভাবে নিজেকে স্ব-নিয়ন্ত্রিত হতে শেখান?
শিক্ষার্থীদের স্ব-নিয়ন্ত্রণ শিখতে সাহায্য করার জন্য কার্যকরী হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে এমন পাঁচটি সাধারণ নির্দেশনামূলক অনুশীলন হল:
- শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস, লক্ষ্য নির্ধারণ, এবং প্রত্যাশাগুলি গাইড করুন।
- প্রতিফলিত সংলাপ প্রচার করুন.
- সংশোধনমূলক প্রতিক্রিয়া প্রদান করুন.
- বিমূর্ত ধারণার মধ্যে সংযোগ স্থাপন করতে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করুন।
স্ব-নিয়ন্ত্রণের তিনটি পর্যায় কি কি?
স্ব - নিয়ন্ত্রিত শেখার আছে 3 পর্যায় (জিমারম্যান, 2002)। পূর্বচিন্তা, কর্মক্ষমতা, এবং স্ব - প্রতিফলন। এইগুলো পদক্ষেপ অনুক্রমিক, তাই স্ব - নিয়ন্ত্রিত শিক্ষার্থী এগুলো অনুসরণ করে পর্যায় ক্রমানুসারে যখন তারা কিছু শিখে। প্রথম পর্যায় হল পূর্বচিন্তা, যার জন্য একটি প্রস্তুতি পদক্ষেপ স্ব - নিয়ন্ত্রিত শেখার
প্রস্তাবিত:
শেখার কৌশল কি?
8 সক্রিয় শেখার কৌশল এবং উদাহরণ [+ ডাউনলোডযোগ্য তালিকা] পারস্পরিক প্রশ্ন। তিন ধাপ ইন্টারভিউ। বিরতি পদ্ধতি। সবচেয়ে কর্দমাক্ত পয়েন্ট কৌশল। শয়তান এর উকিল পন্থা. সহকর্মী শিক্ষণ কার্যক্রম। গেম-ভিত্তিক শেখার প্ল্যাটফর্ম। আবর্তিত চেয়ার গ্রুপ আলোচনা
স্ব-ইফেসিং পক্ষপাত কি?
সেল্ফ-ইফেসিং বায়াস। স্ব-ইফেসিং পক্ষপাত একটি বৈশিষ্ট্য যা সাধারণত সমষ্টিবাদী সংস্কৃতিতে পাওয়া যায় (যে সংস্কৃতিতে গোষ্ঠীটিকে ব্যক্তির চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ হিসাবে দেখা হয়)। এই ধরনের সাংস্কৃতিক সেটিংয়ে, একজন ব্যক্তিকে দলগত সংস্কৃতিতে নিজেদেরকে আবির্ভূত এবং শোষিত করার আশা করা হয়
কি একটি উইল স্ব প্রমাণিত করে তোলে?
কিছু রাজ্যে, একটি উইল স্ব-প্রমাণিত হয় যখন মিথ্যা সাক্ষ্যের শাস্তির অধীনে দুই সাক্ষী স্বাক্ষর করে যে তারা উইলমেকার স্বাক্ষর করেছে এবং সে তাদের বলেছে যে এটি তার ইচ্ছা। যদি কেউ উইলের বৈধতার প্রতিদ্বন্দ্বিতা না করে, তাহলে প্রবেট আদালত সাক্ষীদের সাক্ষ্য বা অন্যান্য প্রমাণ না শুনেই উইলটি গ্রহণ করবে।
শেখার লক্ষ্য এবং শেখার লক্ষ্যের মধ্যে পার্থক্য কী?
শেখার লক্ষ্য এবং শেখার লক্ষ্য একই জিনিস নয়। সহজভাবে বলা যায়, একটি শেখার লক্ষ্য হল একটি রাষ্ট্রীয় মান যেখানে একটি ইউনিট চারপাশে তৈরি করা হয়, যেখানে শেখার লক্ষ্যগুলি হল কীভাবে লক্ষ্যে পৌঁছানো হয়। একটি শেখার লক্ষ্য হল যে কোনো শিক্ষণ ইউনিটের চূড়ান্ত উদ্দেশ্য, কিন্তু লক্ষ্য অর্জনের জন্য শেখার লক্ষ্যগুলি প্রয়োজনীয়
আপনি কিভাবে ভাষা শেখার কৌশল শেখান?
কে সবচেয়ে বেশিবার শেখার কৌশল ব্যবহার করতে পারে? ইচ্ছুক অনুমানকারী হয়. সঠিক অনুমানকারী। যোগাযোগ করার জন্য একটি শক্তিশালী ড্রাইভ আছে। ভাষায় নিদর্শন সন্ধান করুন। ভাষা শ্রেণীবদ্ধ করার চেষ্টা করুন। ভাষা বিশ্লেষণ। সমস্ত অনুশীলন সুযোগ সুবিধা নিন। তাদের নিজস্ব বক্তৃতা নিরীক্ষণ