ভিডিও: তথ্য ফাঁকি কার্যক্রমে শিক্ষকের ভূমিকা কী?
2024 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 01:29
শিক্ষকরা তৈরি করতে পারে কার্যক্রম যেগুলির জন্য শিক্ষার্থীদের মৌখিকভাবে সম্প্রতি শেখানো শব্দভাণ্ডার বা ব্যাকরণগত ফর্মগুলি ব্যবহার করার জন্য প্রয়োজন বা উত্সাহিত করা প্রয়োজন৷ শিক্ষকরা এছাড়াও নির্মাণ করতে পারেন তথ্য ফাঁক অ-ভাষা পাঠ্যক্রম বিষয়বস্তু এলাকা থেকে থিম কাছাকাছি, যেমন বিজ্ঞান বা ইতিহাস।
তদনুসারে, তথ্য ফাঁক কার্যক্রম কি?
একটি তথ্য ফাঁক কার্যকলাপ একটি কার্যকলাপ যেখানে শিক্ষার্থীরা অনুপস্থিত তথ্য তাদের একটি কাজ সম্পূর্ণ করতে হবে এবং এটি খুঁজে পেতে একে অপরের সাথে কথা বলতে হবে। সাধারণ ধরনের তথ্য ফাঁক কার্যক্রম আপনি অন্তর্ভুক্ত খুঁজে পেতে পারেন; বর্ণনা করুন এবং আঁকুন, পার্থক্য চিহ্নিত করুন, জিগস রিডিং এবং লিসেনিং এবং বিভক্ত ডিক্টেশন।
আরও জানুন, তথ্য ফাঁক বলতে কী বোঝায়? আপনি সম্ভবত অভিব্যক্তি জানেন " তথ্য বৈসাদৃশ্য ", যা তার সংকীর্ণ সংজ্ঞা সাধারণত দুটি ভিন্ন ওয়ার্কশীট ব্যবহার করে জোড়া কাজের ক্রিয়াকলাপ বোঝায়, যেখানে শিক্ষার্থীরা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে এবং উত্তর দিয়ে অনুপস্থিত তথ্য সম্পূর্ণ করে। প্রশ্ন ও উত্তরের মাধ্যমে তথ্যের শূন্যতা পূরণ করা হয়।
এই বিষয়ে, আপনি কিভাবে একটি তথ্য ফাঁক কার্যকলাপ তৈরি করবেন?
আপনার নিজস্ব নির্মাণের প্রথম ধাপ তথ্য ফাঁক কার্যকলাপ অনন্য প্রদান করা হয় তথ্য গ্রুপের প্রতিটি ছাত্রের কাছে। এই "অনন্য তথ্য "একটি ছবির মত সহজ কিছু হতে পারে, অথবা একটি সংবাদপত্রের নিবন্ধের মত আরো জটিল কিছু হতে পারে। দ্বিতীয় ধাপ হল শেয়ারিং এর গঠন তথ্য ছাত্রদের মধ্যে।
খাঁটি কার্যক্রম কি?
খাঁটি কার্যক্রম হয় কার্যক্রম হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছে অভিন্ন বা অনুরূপ কাজ যা বাচ্চারা শেষ পর্যন্ত বাইরের মুখোমুখি হবে
প্রস্তাবিত:
একটি অন্তর্ভুক্তি শ্রেণীকক্ষে বিশেষ শিক্ষা শিক্ষকের ভূমিকা কী?
বিশেষ শিক্ষা শিক্ষকের প্রধান ভূমিকা হল নির্দেশনা এবং সহায়তা প্রদান করা যা নিয়মিত শ্রেণীকক্ষে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণকে সহজতর করে। কেস ম্যানেজার হিসেবে কাজ করুন এবং ছাত্রদের IEP-এর বিকাশ, বাস্তবায়ন এবং মূল্যায়নের জন্য দায়ী হন
যোগাযোগের পদ্ধতিতে শিক্ষকের ভূমিকা কী?
শিক্ষকের ভূমিকা কি তার ছাত্রদের সহায়ক হতে হবে? শেখা [1]। তিনি শ্রেণীকক্ষ কার্যক্রমের ব্যবস্থাপক। শিক্ষককে এমন পরিস্থিতি তৈরি করার দায়িত্ব দেওয়া হয় যা যোগাযোগের প্রচার করতে পারে। CLT-এ, শেখার ক্রিয়াকলাপগুলি শিক্ষার্থীর আগ্রহ অনুসারে নির্বাচন করা হয়
উচ্চ পরিসরে শিক্ষকের ভূমিকা কী?
উচ্চ/স্কোপ পাঠ্যক্রমে শিক্ষকের ভূমিকা হল পর্যবেক্ষণ এবং শোনা, উপযুক্ত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে এবং শেখার অভিজ্ঞতার ভারা দিয়ে বাচ্চাদের শিক্ষাকে সমর্থন করা এবং প্রসারিত করা। তারা তাদের কর্মসূচী পরিকল্পনা করে শিশুদের আগ্রহের উপর ভিত্তি করে মূল উন্নয়নমূলক সূচকগুলিকে ফোকাস হিসাবে ব্যবহার করে
পাঠ্যক্রম উন্নয়নে শিক্ষকের ভূমিকা কী?
পাঠ্যক্রম প্রক্রিয়ায় শিক্ষকদের ভূমিকা হল শিক্ষার্থীদের বিষয়বস্তুর সাথে সংযুক্ত সম্পর্ক গড়ে তুলতে সাহায্য করা। সক্রিয় শিক্ষা পাঠ্যক্রমের ফোকাস এবং ধারণকে বাড়িয়ে তুলবে, ফলে একটি উত্তেজনাপূর্ণ শিক্ষার পরিবেশ তৈরি হবে
প্রত্যক্ষ পদ্ধতিতে শিক্ষকের ভূমিকা কী?
এই পদ্ধতিতে, শিক্ষকের ভূমিকা হল ক্লাস কার্যক্রম পরিচালনা করা, শিক্ষার্থীদের ক্রমাগত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে ক্লাসে অংশগ্রহণ করতে উত্সাহিত করা এবং তাদের ভুলগুলি অবিলম্বে সংশোধন করা। এই ভূমিকায় সত্যিই গুরুত্বপূর্ণ কিছু হল যে ছাত্র এবং শিক্ষকরা শেখার প্রক্রিয়ার অংশীদার