সুচিপত্র:
ভিডিও: কেন আমাদের চ্যালেঞ্জিং আচরণ কমাতে কৌশল বিকাশ করতে হবে?
2024 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 01:29
কৌশল ব্যক্তিকে সাহায্য করার জন্য বিকাশ একটি বিকল্প আচরণ দ্বারা একই উদ্দেশ্য অর্জন উন্নয়নশীল একটি নতুন দক্ষতা (উদাহরণস্বরূপ, উন্নত যোগাযোগ, মানসিক নিয়ন্ত্রণ বা সামাজিক মিথস্ক্রিয়া) পরিকল্পনা সহায়তা এবং হস্তক্ষেপের ক্ষেত্রে মানুষ, এবং তাদের পরিবারের সদস্য বা যত্নশীলদের অন্তর্ভুক্ত করার গুরুত্ব।
লোকেরা আরও জিজ্ঞাসা করে, চ্যালেঞ্জিং আচরণ মোকাবেলায় কৌশলগুলি কী কী?
আপনার ক্লাসরুমে চ্যালেঞ্জিং আচরণের সাথে মোকাবিলা করার জন্য 10টি কৌশল
- নেতিবাচককে ইতিবাচকে পরিণত করুন।
- ইতিবাচক আচরণ শেখান।
- আপনি প্রত্যাশিত আচরণ মডেল.
- একটি ক্লাস কোড অফ কন্ডাক্ট স্থাপন করুন।
- ভালোভাবে যোগাযোগ করুন।
- ভাল আচরণ এবং কৃতিত্ব স্বীকৃতি.
- সক্রিয়ভাবে সম্পর্ক বিকাশ.
- একটি শান্ত এলাকা আছে.
উপরন্তু, চ্যালেঞ্জিং আচরণ দ্বারা ক্ষতিগ্রস্থ হওয়ার সম্ভাবনা বেশি? ব্যক্তিটি চ্যালেঞ্জিং আচরণ দ্বারা ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার সম্ভাবনা সবচেয়ে বেশি যে একটি উপায় যে এক আচরণ চ্যালেঞ্জিং . শেখার প্রতিবন্ধী ব্যক্তিরা বেশি হতে পারে সম্ভবত নির্দিষ্ট ধরনের প্রদর্শন করতে চ্যালেঞ্জিং আচরণ যোগাযোগের অসুবিধা এবং হতাশার কারণে।
তদনুসারে, কেন এটি বিবেচনা করা প্রয়োজন কেন আপনি ক্লায়েন্টের আচরণকে চ্যালেঞ্জিং মনে করেন?
একজন তত্ত্বাবধায়ক হিসাবে, কেন ব্যক্তিটি বোঝার চেষ্টা করুন আপনি দেখাশোনা এই ভাবে আচরণ করা হয়. কিছু মানুষ অনুসন্ধান একটি বিভ্রান্তি একজন ব্যক্তির শক্তিকে অন্যত্র ফোকাস করতে পারে এবং তাদের প্রদর্শনে বাধা দিতে পারে চ্যালেঞ্জিং আচরণ . ব্যক্তিটি আপনি একটি আচরণ হতে পারে জন্য যত্ন চ্যালেঞ্জিং আপনার দৃষ্টি আকর্ষণ করার উপায়।
ইতিবাচক আচরণ সমর্থন কৌশল কি কি?
প্রমাণিত PBS কৌশল শ্রেণীকক্ষের পরিবেশের পরিবর্তন, পূর্বাভাস এবং সময়সূচী বৃদ্ধি করা, পছন্দ তৈরি করা বাড়ানো, পাঠ্যক্রম অভিযোজিত করা, প্রশংসা করা অন্তর্ভুক্ত ইতিবাচক আচরণ, এবং শিক্ষা প্রতিস্থাপন দক্ষতা।
প্রস্তাবিত:
কেন আমাদের সহযোগিতাকারী স্কুলের নীতি ও পদ্ধতি অনুসরণ করতে হবে?
নীতিগুলি গুরুত্বপূর্ণ কারণ তারা একটি স্কুলকে নিয়ম ও পদ্ধতি প্রতিষ্ঠা করতে এবং শেখার এবং নিরাপত্তার পাশাপাশি প্রত্যাশা এবং জবাবদিহিতার মান তৈরি করতে সহায়তা করে। এগুলি ছাড়া, বিদ্যালয়গুলিতে শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত চাহিদা প্রদানের জন্য প্রয়োজনীয় কাঠামো এবং কার্যকারিতার অভাব হবে
কেন আমাদের শিক্ষার সামাজিক মাত্রা অধ্যয়ন করতে হবে?
শিক্ষার উদ্দেশ্য এবং কাজগুলি নির্ধারণ করে আমরা কিছু মূল্যবোধ দিয়ে শুরু করি যা আজকাল গুরুত্বপূর্ণ, কিন্তু মানব সমাজের ভবিষ্যতের জন্যও। শিক্ষার উদ্দেশ্যের ভবিষ্যত মাত্রা খুবই গুরুত্বপূর্ণ, এই কারণে যে শিক্ষামূলক কর্ম ভবিষ্যতের লক্ষ্যে
কোন পৃষ্ঠায় এই উদ্ধৃতিটি বইয়ে এমন কিছু থাকতে হবে যা আমরা কল্পনাও করতে পারি না যে একজন মহিলাকে একটি জ্বলন্ত বাড়িতে থাকতে হবে সেখানে এমন কিছু থাকতে হবে যার জন্য আপনি থাকবেন না?
জ্ঞান. বইয়ে এমন কিছু থাকতে হবে, যা আমরা কল্পনাও করতে পারি না, একজন নারীকে জ্বলন্ত ঘরে থাকতে দিতে; সেখানে কিছু থাকতে হবে। তুমি কিছুতেই থাকো না। মন্টাগ এই কথাগুলো বলে মিলড্রেডকে একটি বাড়িতে বই পোড়ানোর জন্য ডাকার পর
কেন আমাদের ঘটনাবিদ্যা অধ্যয়ন করতে হবে?
ফেনোমেনোলজি হল আধুনিকতার সমস্ত কিছুর অধ্যয়ন, এবং বৈজ্ঞানিক নিশ্চিততা গ্রহণযোগ্য। ফেনোমেনোলজি উদ্বিগ্ন, একটি হ্রাস, বিশ্বে থাকার আমাদের অভিজ্ঞতাকে বন্ধনী করার একটি উপায় যাতে আমরা ঘটনা, উপস্থিতি, পৃথিবীতেই জীবনের অস্তিত্বের মুখোমুখি হতে পারি।
আপনি কিভাবে অবাঞ্ছিত আচরণ কমাতে?
তাই আমি অবাঞ্ছিত আচরণ হ্রাস করার 7 টি সহজ পদক্ষেপ নিয়ে এসেছি। ধাপ 1: আপনি কি বলতে চান বলুন। ধাপ 2: আপনি যা বলছেন তা বোঝান। ধাপ 3: সীমানা নির্ধারণ করুন। ধাপ 4: নিশ্চিত করুন যে ফলাফলটি গুরুত্বপূর্ণ। ধাপ 5: পছন্দসই আচরণকে শক্তিশালী করুন। ধাপ 6: রিইনফোর্সারকে কাঙ্খিত করুন। ধাপ 7: উপেক্ষা করুন