বিশেষ শিক্ষার চারটি ফেডারেল লক্ষ্য কি কি?
বিশেষ শিক্ষার চারটি ফেডারেল লক্ষ্য কি কি?

ভিডিও: বিশেষ শিক্ষার চারটি ফেডারেল লক্ষ্য কি কি?

ভিডিও: বিশেষ শিক্ষার চারটি ফেডারেল লক্ষ্য কি কি?
ভিডিও: শিক্ষার লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য। Aims and objectives of education 2024, ডিসেম্বর
Anonim

সাক্ষাতে আইন পাশ হয় চার বিশাল লক্ষ্য : সেটা নিশ্চিত করতে বিশেষ শিক্ষা যে বাচ্চাদের প্রয়োজন তাদের জন্য পরিষেবা উপলব্ধ। প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য পরিষেবার সিদ্ধান্তগুলি ন্যায্য এবং উপযুক্ত তা নিশ্চিত করার জন্য। জন্য নির্দিষ্ট ব্যবস্থাপনা এবং নিরীক্ষণ প্রয়োজনীয়তা স্থাপন বিশেষ শিক্ষা.

এছাড়াও, ধারণা 4 অংশ কি কি?

অংশ ক আইনের সাধারণ বিধানগুলিকে কভার করে; অংশ B সমস্ত প্রতিবন্ধী শিশুদের শিক্ষার জন্য সহায়তা কভার করে; অংশ জন্ম থেকে তিন বছর বয়স পর্যন্ত শিশু সহ প্রতিবন্ধী শিশু এবং ছোট বাচ্চাদের সি কভার করে; এবং অংশ ডি ফেডারেল স্তরে পরিচালিত জাতীয় সহায়তা প্রোগ্রামগুলি নিয়ে গঠিত।

পরবর্তীকালে, প্রশ্ন হল, বিশেষ শিক্ষার জন্য ফেডারেল আইনগুলি কী কী? প্রতিবন্ধী ব্যক্তি শিক্ষা আইন, বা ধারণা , 1990 সালে তৈরি করা হয়েছিল এবং এটির একটি পরিবর্তন শিক্ষা সকল প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য আইন। এই আইন এটা নিশ্চিত করে বিশেষ প্রয়োজন ছাত্ররা উপযুক্ত বিনামূল্যে পাবলিক পায় শিক্ষা সেই শিক্ষার্থীদের সাথে দেখা করার জন্য প্রয়োজনীয় ন্যূনতম সীমাবদ্ধ পরিবেশে চাহিদা.

তদনুসারে, PL 94 142 এর তাৎপর্য কী?

পাবলিক আইন 94 - 142 সারা দেশে প্রতিটি রাজ্য এবং এলাকায় প্রতিবন্ধী প্রতিবন্ধী শিশুর জন্য বিনামূল্যে, উপযুক্ত পাবলিক শিক্ষার নিশ্চয়তা। আইনের চারটি উদ্দেশ্য প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য শিক্ষার অ্যাক্সেস উন্নত করার জন্য একটি বাধ্যতামূলক জাতীয় মিশনকে প্রকাশ করেছে।

PL 94 142 কি ধারণার মতই?

সংশোধনীর প্রধান উপাদান পিএল 94 - 142 পিএল 99-457 প্রতিবন্ধী শিশু এবং টডলার প্রোগ্রাম তৈরি করেছে। এই নতুন বিধানটি জন্ম থেকে 2 বছর বয়স পর্যন্ত বিকাশগত বিলম্ব বা অক্ষমতা সহ শিশুদের লক্ষ্য করে। আইনটির নামকরণ করা হয়েছে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের শিক্ষা আইন ( ধারণা ).

প্রস্তাবিত: