উইলিয়াম ব্যাগলি দ্বারা অপরিহার্যতা কি?
উইলিয়াম ব্যাগলি দ্বারা অপরিহার্যতা কি?

ভিডিও: উইলিয়াম ব্যাগলি দ্বারা অপরিহার্যতা কি?

ভিডিও: উইলিয়াম ব্যাগলি দ্বারা অপরিহার্যতা কি?
ভিডিও: উইলিয়াম ব্যাগলি - অপরিহার্যতাবাদ 2024, নভেম্বর
Anonim

উইলিয়াম গ. BAGLEY (1874-1946)

যদিও বহুবর্ষজীবীতার অনুরূপ, অপরিহার্যতা বাহ্যিক সত্যের একটি সেটের পরিবর্তে উৎপাদনশীল নাগরিকদের থাকা উচিত "প্রয়োজনীয়" জ্ঞান এবং দক্ষতার উপর জোর দেয়।

এছাড়া অপরিহার্যতার উদাহরণ কি?

অপরিহার্যতার উদাহরণ তারা বিশ্বাস করে যে খরগোশরা কেবল গাজর খায় না, তবে তারা গাজর খায় কিন্তু সাহায্য করতে পারে না। পুরুষদের গণিত এবং বিজ্ঞানে মহিলাদের তুলনায় ভাল যে সাধারণভাবে অনুষ্ঠিত বিশ্বাস নিন।

দ্বিতীয়ত, উইলিয়াম ব্যাগলি শিক্ষার দর্শন কী? উইলিয়াম ব্যাগলি একটি মহান ছিল শিক্ষা দার্শনিক . তিনি বিশ্বাস করতেন যে বিদ্যালয়ের প্রধান ভূমিকা ছিল শিক্ষার্থীদেরকে একজন শিক্ষিত ও বুদ্ধিমান ব্যক্তি হিসেবে গড়ে তোলা। তারা প্রথাগত বিষয় এবং যতদূর শিক্ষাবিদদের অধ্যয়ন করতে এবং সত্যিকারের ঐতিহ্যবাহী আমেরিকান মূল্যবোধকে ধরে রাখতে হয়েছিল।

উপরন্তু, অপরিহার্যতা লক্ষ্য কি?

শিক্ষামূলক অপরিহার্যতা একটি শিক্ষামূলক দর্শন যার অনুগামীরা বিশ্বাস করে যে শিশুদের ঐতিহ্যগত মৌলিক বিষয়গুলি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে শিখতে হবে। চিন্তার এই দার্শনিক স্কুলে, লক্ষ্য শিক্ষার্থীদেরকে একাডেমিক জ্ঞানের "প্রয়োজনীয় বিষয়" দিয়ে উদ্বুদ্ধ করা, একটি ব্যাক-টু-বেসিক পদ্ধতির প্রয়োগ করা।

অপরিহার্যতাবাদের প্রতিষ্ঠাতা কে?

প্রারম্ভিক কর্মজীবন, শিক্ষক কলেজ। শিক্ষক কলেজ, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার অধ্যাপক (1917-1940), উইলিয়াম সি। বাগলে সাধারণভাবে অপরিহার্য শিক্ষামূলক তত্ত্বের প্রতিষ্ঠাতা হিসাবে উল্লেখ করা হয়।

প্রস্তাবিত: