কেন স্ব মনিটরিং গুরুত্বপূর্ণ?

2025 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2025-01-22 16:45

স্ব - পর্যবেক্ষণ এছাড়াও হয় গুরুত্বপূর্ণ স্কুলগুলিতে কারণ এটির জন্য একজন শিক্ষার্থীকে তার আচরণ পর্যবেক্ষণ করতে হবে তারপর এটিকে একটি বাহ্যিক মান বা লক্ষ্যের বিরুদ্ধে মূল্যায়ন করতে হবে। এর ফলে আচরণে স্থায়ী পরিবর্তন হতে পারে।

এই বিষয়ে, স্ব-নিরীক্ষণের সুবিধা কী?

সমস্ত ছাত্রদের জন্য সুবিধাগুলি স্ব-পর্যবেক্ষণ ছাত্র এবং তাদের পিতামাতার মধ্যে যোগাযোগের সুবিধা দেয়৷ স্বতন্ত্র প্রকৃতির কারণে শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতা এড়াতে পারে কৌশল . স্ব-পর্যবেক্ষণ একাডেমিক এবং সামাজিক দক্ষতা (যেমন, গণনা, পড়া, শ্রেণীবিভাগ, সহযোগিতা) অন্তর্ভুক্ত করে।

একইভাবে, আমি কীভাবে আমার স্ব-নিরীক্ষণ দক্ষতা উন্নত করতে পারি? স্ব-পর্যবেক্ষণের লক্ষ্যে বাড়ানোর আচরণ অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে (ওয়েবার এট আল।, 1993), যেমন:

1. টাস্ক বা অ্যাসাইনমেন্টে ফোকাস করা (অন-টাস্ক)।
2. সমবয়সীদের কাছে ইতিবাচক বক্তব্য প্রদান করা।
3. কাজ শেষ করা।
4. শিক্ষকের অনুরোধ মেনে চলা।
5. অধ্যয়নের সময়কালে পড়া পাঠ্যের পৃষ্ঠাগুলি পড়া।
6. গণিত গণনার সমস্যাগুলি সম্পূর্ণ করা।

এছাড়াও, স্ব-নিরীক্ষণ বলতে আপনি কী বোঝেন?

স্ব - পর্যবেক্ষণ মার্ক স্নাইডার 1970-এর দশকে চালু করা একটি ধারণা, যা দেখায় কত মানুষ মনিটর তাদের স্ব - উপস্থাপনা, অভিব্যক্তিপূর্ণ আচরণ, এবং অমৌখিক আবেগপূর্ণ প্রদর্শন। এটি একটি ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয় যা সামাজিক পরিস্থিতিতে সামঞ্জস্য করার জন্য আচরণ নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতাকে বোঝায়।

শ্রেণীকক্ষে স্ব পর্যবেক্ষণ কি?

স্ব - পর্যবেক্ষণ একটি নিম্ন-তীব্রতা, মাধ্যমিক প্রতিরোধ কৌশল যা শিক্ষার্থীদের উন্নতির জন্য ডিজাইন করা হয়েছে স্ব - পরিচালনার দক্ষতা এবং তাদের একাডেমিক, আচরণগত এবং সামাজিক উন্নয়নে সহায়তা করা। এই নমনীয় কৌশলটি পছন্দসই আচরণের ঘটনা বাড়ানোর জন্য বা অনুপযুক্ত আচরণ কমাতে ব্যবহার করা যেতে পারে।