সুচিপত্র:
2025 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2025-01-22 16:45
বিকল্প শিক্ষা হল একটি সহ-শিক্ষণ মডেল যেখানে একজন শিক্ষক একটি ছোট দলের সাথে কাজ করেন ছাত্রদের , যেমন অন্য শিক্ষক বড় দলকে নির্দেশ দেন। ছোট গোষ্ঠীর পাঠটি শ্রেণীকক্ষের মধ্যে বা বাইরে হতে পারে এবং ক্লাসের বাকি অংশে যা শেখানো হচ্ছে তার থেকে একই রকম বা ভিন্ন বিষয়বস্তুর উপর ফোকাস করতে পারে।
এর ফলে, সহশিক্ষা এবং দলগত শিক্ষার মধ্যে পার্থক্য কী?
ভিতরে টিম টিচিং , দুই শিক্ষক ছাত্রদের দুটি পৃথক গ্রুপের জন্য দায়বদ্ধতা ভাগ করুন। যাইহোক, মধ্যে কো - শিক্ষাদান , দুই শিক্ষক জন্য দায়বদ্ধতা ভাগ শিক্ষাদান ছাত্রদের একক দল।
কেউ জিজ্ঞাসা করতে পারে, একটি শিক্ষা কেন্দ্র কি? স্টেশন শিক্ষণ ওভারভিউ। মধ্যে স্টেশন শিক্ষাদান নির্দেশের মডেল, শিক্ষার্থী এবং বিষয়বস্তু তিনটি বা ততোধিক দলে বিভক্ত। প্রতিটি শিক্ষক বিষয়বস্তুর একটি বিভাগ শেখায়, বাকি বিভাগগুলি স্বাধীন অনুশীলন কার্যক্রমের উপর ভিত্তি করে, এবং ছাত্ররা সকলের মধ্যে ঘোরে স্টেশন.
তাছাড়া সহশিক্ষার ৬টি মডেল কি কি?
সহ-শিক্ষণের ছয়টি পদ্ধতি
- ওয়ান টিচ, ওয়ান অবজারভ।
- ওয়ান টিচ, ওয়ান অ্যাসিস্ট।
- সমান্তরাল শিক্ষা।
- স্টেশন শিক্ষণ।
- বিকল্প শিক্ষা: বেশিরভাগ ক্লাস গ্রুপে, এমন কিছু ঘটনা ঘটে যেখানে বেশ কয়েকজন শিক্ষার্থীর বিশেষ মনোযোগের প্রয়োজন হয়।
- টিম টিচিং: টিম টিচিংয়ে, উভয় শিক্ষক একই সময়ে একই নির্দেশনা প্রদান করছেন।
সহশিক্ষার উদ্দেশ্য কি?
কো - শিক্ষাদান জোড়ার অনুশীলন শিক্ষক শিক্ষার্থীদের পরিকল্পনা, নির্দেশনা এবং মূল্যায়নের দায়িত্ব ভাগ করে নেওয়ার জন্য একসাথে একটি শ্রেণীকক্ষে। কো - শিক্ষাদান প্রায়শই সাধারণ এবং বিশেষ শিক্ষার সাথে প্রয়োগ করা হয় শিক্ষক আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক শ্রেণীকক্ষ তৈরি করার উদ্যোগের অংশ হিসাবে একসাথে জোড়া হয়েছে৷
প্রস্তাবিত:
বিশেষ শিক্ষা আইন PL 94 142 সমস্ত প্রতিবন্ধী শিশুদের শিক্ষা আইন এবং তারপরে পুনরায় অনুমোদিত IDEA এর মূল বিষয় কী ছিল?
এটি 1975 সালে পাস হলে, পি.এল. 94-142 প্রতিবন্ধী প্রতিটি শিশুর জন্য বিনামূল্যে উপযুক্ত পাবলিক শিক্ষার নিশ্চয়তা দিয়েছে। এই আইনটি দেশের প্রতিটি রাজ্যে এবং প্রতিটি স্থানীয় সম্প্রদায়ের লক্ষ লক্ষ প্রতিবন্ধী শিশুদের উপর নাটকীয়, ইতিবাচক প্রভাব ফেলেছে
একজন বিকল্প শিক্ষকের জন্য আমি কীভাবে সাক্ষাৎকার দেব?
ভিডিও এর ফলে, বিকল্প শিক্ষকের সাক্ষাৎকারে কী প্রশ্ন করা হয়? বিকল্প শিক্ষক ইন্টারভিউ প্রশ্ন: আপনার মতে, শ্রেণীকক্ষে শৃঙ্খলা বজায় রাখার চাবিকাঠি কী? শিক্ষণ পদ্ধতি এবং কৌশল সম্পর্কে প্রার্থীর জ্ঞান হাইলাইট করে। একটি পরিষ্কার শ্রেণীকক্ষ বজায় রাখার জন্য আপনার পদ্ধতি কি?
আমি কীভাবে ডিসি-তে বিকল্প শিক্ষক হব?
পদটির জন্য বিবেচিত হওয়ার জন্য, প্রার্থীদের অবশ্যই একটি স্বীকৃত প্রতিষ্ঠান থেকে একটি বৈধ স্নাতক ডিগ্রি থাকতে হবে। বিকল্প শিক্ষক পদের জন্য নির্বাচিত হলে প্রার্থীদের অবশ্যই অফিসিয়াল ট্রান্সক্রিপ্ট জমা দিতে হবে। বিদেশী প্রতিলিপি একটি স্বীকৃত শংসাপত্র মূল্যায়ন সংস্থা দ্বারা মূল্যায়ন করা আবশ্যক
বিকল্প শক্তিবৃদ্ধি কি?
বিকল্প শক্তিবৃদ্ধি শাস্তির মতো একই জিনিস সম্পাদন করে যে এটি অনুপযুক্ত আচরণকে দ্রুত দূর করে (কারণ একটি উপযুক্ত-আচরণ বিকল্প আছে যাকে শক্তিশালী করা যেতে পারে) এবং সাধারণ বিলুপ্তি বা ডিআরওর বিপরীতে, আচরণগত শূন্যতা ছেড়ে যায় না যা অন্য দ্বারা পূরণ করা যেতে পারে। অনুপযুক্ত
কে বৃদ্ধিমূলক এবং বিকল্প যোগাযোগ ব্যবহার করে?
অগমেন্টেটিভ এবং অল্টারনেটিভ কমিউনিকেশন (AAC) শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে যাদের বক্তৃতা বা ভাষার সমস্যা রয়েছে তাদের যোগাযোগের জন্য অন্য উপায় খুঁজতে হতে পারে। তারা ব্যবহার করতে পারে যে AAC অনেক ধরনের আছে. স্পিচ-ল্যাংগুয়েজ প্যাথলজিস্ট, বা SLP, সাহায্য করতে পারে