2025 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2025-01-22 16:45
বান্দুরার ক্লাসরুমে তত্ত্ব প্রয়োগ করা হয়েছে . Bandura এর ব্যবহার সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব মধ্যে শ্রেণীকক্ষ শিক্ষার্থীদের তাদের সম্ভাব্যতা অর্জনে সহায়তা করতে পারে। শিক্ষার্থীরা শুধু একে অপরকে নকল করে না শিক্ষককেও। শিক্ষার্থীরা শিখতে পারে যে তারা এই মান ধরে রেখেছে এবং তাদের তাদের সমস্ত কাজের জন্য এটি রাখা উচিত।
এছাড়াও, সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব এবং উদাহরণ কি?
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব ইহা একটি তত্ত্ব এর শেখার প্রক্রিয়া এবং সামাজিক আচরণ যা প্রস্তাব করে যে অন্যদের পর্যবেক্ষণ এবং অনুকরণ করে নতুন আচরণ অর্জন করা যেতে পারে। আচরণ পর্যবেক্ষণ ছাড়াও, শেখার পুরষ্কার এবং শাস্তির পর্যবেক্ষণের মাধ্যমেও ঘটে, একটি প্রক্রিয়া যা বিকারিয়াস রিইনফোর্সমেন্ট নামে পরিচিত।
অতিরিক্তভাবে, অ্যালবার্ট বান্দুরার 3টি মূল ধারণা কী কী? বান্দুরা তার গবেষণা থেকে সামাজিক শিক্ষার চারটি নীতি প্রণয়ন করেন।
- মনোযোগ. আমরা যদি কাজের প্রতি মনোনিবেশ না করি তবে আমরা শিখতে পারি না।
- ধরে রাখা। আমরা আমাদের স্মৃতিতে তথ্য অভ্যন্তরীণ করে শিখি।
- প্রজনন। প্রয়োজনে আমরা পূর্বে শেখা তথ্য (আচরণ, দক্ষতা, জ্ঞান) পুনরুত্পাদন করি।
- প্রেরণা।
দ্বিতীয়ত, শিক্ষায় সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব কী?
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব (এই নামেও পরিচিত সামাজিক জ্ঞান ভিত্তিক তত্ত্ব ) হল এমন ধারণা যা লোকেরা অন্যরা কী করে তা দেখে শেখে এবং মানুষের চিন্তা প্রক্রিয়াগুলি ব্যক্তিত্ব বোঝার কেন্দ্রবিন্দু। মানুষ অন্যদের পর্যবেক্ষণ করে শেখে। শেখা একটি অভ্যন্তরীণ প্রক্রিয়া যা আচরণ পরিবর্তন করতে পারে বা নাও পারে।
সামাজিক শিক্ষার উদাহরণ কি?
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব হল এমন দৃষ্টিভঙ্গি যা মানুষ অন্যদের পর্যবেক্ষণ করে শেখে। জন্য উদাহরণ , একজন কিশোর সমবয়সীদের পর্যবেক্ষণ করে অপবাদ শিখতে পারে। সামাজিক শিক্ষা পর্যবেক্ষণ করা ব্যক্তি(গুলি) এর প্রতি মনোযোগ, পর্যবেক্ষণ করা আচরণ মনে রাখা, আচরণের প্রতিলিপি করার ক্ষমতা এবং একইভাবে কাজ করার অনুপ্রেরণা প্রয়োজন।
প্রস্তাবিত:
স্বাস্থ্য এবং সামাজিক যত্নে লিখিত যোগাযোগ কীভাবে ব্যবহৃত হয়?
লিখিত শব্দটি যোগাযোগের একটি বহুল ব্যবহৃত রূপ এবং স্বাস্থ্য, সামাজিক যত্ন এবং প্রারম্ভিক বছরগুলির সেটিংসের উদাহরণগুলির মধ্যে রয়েছে একটি নার্সারিতে দুর্ঘটনার ফর্ম ব্যবহার করে শিশুদের ছোটখাটো আঘাত রেকর্ড করা, রোগীদের অ্যাপয়েন্টমেন্ট, মেনু সম্পর্কে জানানোর জন্য হাসপাতালগুলি পাঠানো চিঠি জন্য লাঞ্চ বিকল্পের পছন্দ দেখাচ্ছে
শ্রেণীকক্ষে সহায়ক প্রযুক্তি কীভাবে ব্যবহৃত হয়?
শিক্ষার্থীদের শারীরিক প্রতিবন্ধকতা, ডিসলেক্সিয়া বা জ্ঞানীয় সমস্যা থাকুক না কেন, সহায়ক প্রযুক্তি তাদের ক্লাসরুমের মধ্যে কাজ করতে সাহায্য করতে পারে। যদিও তারা শেখার সমস্যাগুলি সম্পূর্ণরূপে দূর করতে অক্ষম, তারা শিক্ষার্থীদের তাদের শক্তিগুলিকে পুঁজি করতে এবং তাদের দুর্বলতাগুলি হ্রাস করতে সাহায্য করতে পারে
শ্রেণীকক্ষে গভীরতা এবং জটিলতা কীভাবে ব্যবহৃত হয়?
গভীরতা মূল পাঠ্যক্রমটি আরও গভীরভাবে অধ্যয়ন করছে। গভীরতা ব্যবহার করে পার্থক্যের মধ্যে একটি বিষয়কে আরও বিস্তারিতভাবে অধ্যয়ন করা (মন্দন) জড়িত। জটিলতা একটি সারফেস লেভেল বোঝার বাইরে চলে যাওয়া জড়িত। জটিলতা ব্যবহার করে পার্থক্যের মধ্যে বিষয়, বিষয় এবং থিম অধ্যয়নের জন্য বিষয়বস্তু প্রসারিত করা জড়িত
শব্দটি কি এমন একটি শিশু যত্নের সেটিং বোঝাতে ব্যবহৃত হয় যেখানে বিশেষ চাহিদা সহ এবং ছাড়া শিশুরা একই শ্রেণীকক্ষে থাকে?
প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষার ক্ষেত্রে, অন্তর্ভুক্তি একটি শিশু যত্ন সেটিংয়ে প্রতিবন্ধী শিশুদের অন্তর্ভুক্ত করার অনুশীলনকে বর্ণনা করে যা সাধারণত একই বয়সের বিকাশমান শিশুদের সাথে, বিশেষ নির্দেশনা এবং প্রয়োজনে সহায়তা সহ
আবেগের জেমস ল্যাঞ্জ তত্ত্ব এবং ক্যানন বার্ড তত্ত্ব কীভাবে আলাদা?
জেমস-ল্যাঞ্জ তত্ত্ব। উভয় তত্ত্বের মধ্যে একটি উদ্দীপনা, উদ্দীপকের ব্যাখ্যা, এক ধরণের উত্তেজনা এবং অনুভব করা আবেগ অন্তর্ভুক্ত। যাইহোক, ক্যানন-বার্ড তত্ত্ব বলে যে উত্তেজনা এবং আবেগ একই সাথে অনুভব করা হয় এবং জেমস-ল্যাঞ্জ তত্ত্ব বলে যে প্রথমে উদ্দীপনা আসে, তারপর আবেগ