আপনি কীভাবে একটি জাতিকে ঝুঁকির মধ্যে উল্লেখ করবেন?
আপনি কীভাবে একটি জাতিকে ঝুঁকির মধ্যে উল্লেখ করবেন?

সুচিপত্র:

Anonim

উদ্ধৃতি তথ্য

  1. এমএলএ যুক্তরাষ্ট্র. ন্যাশনাল কমিশন অন এক্সিলেন্স ইন এডুকেশন। ক ঝুঁকির মধ্যে জাতি : শিক্ষাগত সংস্কারের জন্য অপরিহার্য।
  2. এপিএ। যুক্তরাষ্ট্র. ন্যাশনাল কমিশন অন এক্সিলেন্স ইন এডুকেশন। (1983)।
  3. শিকাগো. যুক্তরাষ্ট্র. ন্যাশনাল কমিশন অন এক্সিলেন্স ইন এডুকেশন।

এভাবে ঝুঁকিপূর্ণ জাতি বলতে কী বোঝায়?

ক ঝুঁকিতে জাতি . সমস্ত, জাতি বা শ্রেণী বা অর্থনৈতিক অবস্থা নির্বিশেষে, হয় একটি ন্যায্য সুযোগের অধিকারী এবং তাদের মন ও আত্মার স্বতন্ত্র ক্ষমতাকে সর্বোচ্চভাবে বিকাশ করার জন্য সরঞ্জামগুলির জন্য।

পরবর্তীকালে, প্রশ্ন হল, ঝুঁকিপূর্ণ একটি জাতি কীভাবে শিক্ষার পরিবর্তন করল? ক ঝুঁকির মধ্যে জাতি একটি 1983 রিগ্যান প্রশাসনের দ্বারা প্রকাশিত রিপোর্ট যা বর্ণনা করে যে আমেরিকা কিভাবে শিক্ষাগত সিস্টেম ছাত্রদের ভাল শিক্ষিত করতে ব্যর্থ হয়েছে. অন্যান্য বিষয়ের মধ্যে, এটি সুপারিশ করেছে যে স্কুলগুলি আরও কঠোর হবে, তারা নতুন মান গ্রহণ করবে এবং শিক্ষকের প্রস্তুতি এবং বেতন মূল্যায়ন করা হবে।

এই ক্ষেত্রে, ঝুঁকিপূর্ণ একটি জাতির উদ্বেগ কি ছিল?

এর পরবর্তী 36 পৃষ্ঠাগুলিতে, এ ঝুঁকির মধ্যে জাতি আমেরিকার স্কুলগুলির অবস্থাকে নিন্দা করে এবং জনশিক্ষাকে যে উদ্বেগজনক দিকে নিয়ে যেতে দেখা যায় তা ঠিক করার জন্য অনেক প্রয়োজনীয় সংস্কারের আহ্বান জানায়।

1983 সালে প্রকাশিত এ নেশন অ্যাট রিস্ক রিপোর্টে উল্লেখযোগ্য ফলাফল কী ছিল?

বেল মুক্তি দ্য ঝুঁকিপূর্ণ একটি জাতি রিপোর্ট . ব্যাপকভাবে প্রচারিত সবচেয়ে বিখ্যাত লাইন রিপোর্ট ঘোষণা করেছে যে "আমাদের সমাজের শিক্ষাগত ভিত্তি হয় বর্তমানে মধ্যমতার একটি ক্রমবর্ধমান জোয়ার দ্বারা ক্ষয়প্রাপ্ত হচ্ছে যা একটি হিসাবে আমাদের ভবিষ্যতের জন্য হুমকিস্বরূপ জাতি এবং একটি মানুষ" (ইউএস ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন, 1983 ).

প্রস্তাবিত: