সুচিপত্র:
ভিডিও: প্রাক-অ্যাসেসমেন্ট ডেটা শিক্ষার্থীদের শেখার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে কী নির্দেশ করে?
2024 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 01:29
প্রি - মূল্যায়ন হয় শিক্ষকরা নির্ধারণ করতে যে যন্ত্র বা পদ্ধতি ব্যবহার করেন ছাত্রদের ' নির্দেশের আগে জ্ঞান, দক্ষতা বা স্বভাব। তাত্ত্বিকভাবে, পূর্ব - মূল্যায়ন কোথায় নির্দেশ শুরু করতে হবে তা নির্ধারণ করতে এবং শিক্ষকদের বেসলাইন প্রদান করতে শিক্ষকদের সাহায্য করুন তথ্য যা থেকে প্লট করা ছাত্রদের ' শেখার অগ্রগতি
তাহলে, একটি প্রাক মূল্যায়ন উদ্দেশ্য কি?
প্রি - মূল্যায়ন . প্রি - মূল্যায়ন ইহা একটি পরীক্ষা ছাত্রদের কোন বিষয়ে আরও নির্দেশনা প্রয়োজন এবং তারা ইতিমধ্যেই কী জানতে পারে তা জানতে শিক্ষার্থীরা একটি নতুন ইউনিটের আগে যেতে পারে। প্রি - মূল্যায়ন নতুন উপাদান শেখানোর সময় শ্রেণীকক্ষের মধ্যে শিক্ষকদের সময় বাঁচানোর একটি উপায়।
একইভাবে, আপনি কীভাবে শিক্ষার্থীদের শেখার চাহিদা মূল্যায়ন করবেন? আনুষ্ঠানিক মূল্যায়ন প্রয়োজন পদ্ধতিগুলির মধ্যে রয়েছে সমালোচনামূলক ঘটনা কৌশল, ফাঁক বিশ্লেষণ, বস্তুনিষ্ঠ জ্ঞান এবং দক্ষতা পরীক্ষা, পর্যবেক্ষণ, পুনর্বিবেচনা, স্বয়ং মূল্যায়ন , ভিডিও মূল্যায়ন , এবং সমকক্ষ পর্যালোচনা. এই ধরনের পদ্ধতি প্রায়ই গ্রুপ সনাক্ত করতে ব্যবহৃত হয় চাহিদা.
এখানে, প্রাক মূল্যায়ন উদাহরণ কি কি?
এখানে বিবেচনা করার জন্য কিছু অন্যান্য প্রাক-মূল্যায়ন পদ্ধতি রয়েছে:
- প্রত্যাশা জার্নাল.
- বিষয় বা বিষয়বস্তু সম্পর্কিত অঙ্কন।
- খেলা কার্যক্রম.
- গ্রাফিক সংগঠক।
- অনুমান বাক্স.
- তথ্যভিত্তিক সমীক্ষা/প্রশ্নমালা/ইনভেন্টরি।
- কার্যক্রম শুরু করা।
- খতিয়ান.
বিজ্ঞান শ্রেণীকক্ষে মূল্যায়ন কেমন দেখায় এবং কেন এটি গুরুত্বপূর্ণ?
ডায়াগনস্টিক মূল্যায়ন একজন শিক্ষার্থী একটি বিষয়ে কী জ্ঞান এবং উপলব্ধি নিয়ে আসে তা নির্ধারণ করতে ব্যবহৃত হয়। অধিকাংশ গুরুত্বপূর্ণ রোগ নির্ণয়ের জন্য মূল্যায়ন শিক্ষকরা কি আশা করেন সে সম্পর্কে স্পষ্ট হতে পারে করতে তাদের মধ্যে বিজ্ঞান শিক্ষা দেওয়া এবং তারা তাদের ছাত্রদের মধ্যে কি গুণাবলী বের করে আনতে আশা করে তা জানে।
প্রস্তাবিত:
শিক্ষার্থীদের শেখার মূল্যায়নে খাঁটি মূল্যায়নের মূল্য কী?
প্রামাণিক মূল্যায়ন শিক্ষার্থীদের নিজেদের সক্রিয় অংশগ্রহণকারী হিসেবে দেখতে সাহায্য করে, যারা অস্পষ্ট তথ্যের নিষ্ক্রিয় প্রাপকের পরিবর্তে প্রাসঙ্গিকতার একটি কাজে কাজ করছে। এটি শিক্ষকদেরকে তারা যা শেখায় তার প্রাসঙ্গিকতা প্রতিফলিত করতে উৎসাহিত করে এবং নির্দেশনা উন্নত করার জন্য উপযোগী ফলাফল প্রদান করে।
শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি সম্পর্কে অভিভাবকদের কীভাবে অবহিত করবেন?
কীভাবে শিক্ষার্থীর অগ্রগতি পিতামাতার সাথে কার্যকরভাবে যোগাযোগ করবেন তা স্পষ্টভাবে আপনার শিক্ষার্থীর বেসলাইন সেট করুন। প্রত্যাশাগুলি তাড়াতাড়ি পরিচালনা করুন। বাড়িতে কাজ কিভাবে অগ্রগতি প্রভাবিত করে তা দেখান। স্কুলের দরজায় শেখা শেষ হয় না, বা টিউটরিং সেশন শেষ হয়ে গেলে। ছাত্র কর্মক্ষমতা সম্পর্কে সৎ হন. ছাত্রদের সামাজিক এবং মানসিক সুস্থতার কথা মনে রাখবেন। আপনার ছাত্রের আত্মবিশ্বাস বজায় রাখুন
শেখার লক্ষ্য এবং শেখার লক্ষ্যের মধ্যে পার্থক্য কী?
শেখার লক্ষ্য এবং শেখার লক্ষ্য একই জিনিস নয়। সহজভাবে বলা যায়, একটি শেখার লক্ষ্য হল একটি রাষ্ট্রীয় মান যেখানে একটি ইউনিট চারপাশে তৈরি করা হয়, যেখানে শেখার লক্ষ্যগুলি হল কীভাবে লক্ষ্যে পৌঁছানো হয়। একটি শেখার লক্ষ্য হল যে কোনো শিক্ষণ ইউনিটের চূড়ান্ত উদ্দেশ্য, কিন্তু লক্ষ্য অর্জনের জন্য শেখার লক্ষ্যগুলি প্রয়োজনীয়
ব্যক্তিগত কম্পিউটার বা সার্ভারের পরিবর্তে ইন্টারনেটে ডেটা এবং অ্যাপ্লিকেশনগুলিকে কী সঞ্চয় করে এবং প্রক্রিয়া করে?
ক্লাউড কম্পিউটিং হল স্থানীয় সার্ভার বা ব্যক্তিগত কম্পিউটারের পরিবর্তে ডেটা সঞ্চয়, পরিচালনা এবং প্রক্রিয়া করার জন্য ইন্টারনেটে হোস্ট করা দূরবর্তী সার্ভারগুলির একটি নেটওয়ার্ক ব্যবহার করার অনুশীলন।
জাস্টিনিয়ানের শাসন সম্পর্কে 565 সালে সাম্রাজ্যের আকার কী নির্দেশ করে?
জাস্টিনিয়ানের শাসন সম্পর্কে 565 সালে সাম্রাজ্যের ব্যাপ্তি কী নির্দেশ করে? কারণ এটি ভূমধ্যসাগরের চারপাশে দীর্ঘ পথ প্রসারিত, এটি দেখায় কিভাবে তারা শত্রুদের জয় করতে নৌকায় ভ্রমণ করেছিল। এছাড়াও কারণ এটি দীর্ঘ ভূমির জন্য প্রসারিত হয়েছিল, এটি দেখায় যে তিনি কীভাবে সফল সামরিক দিক দিয়ে জমিতে কাজ করেছিলেন