বান্দুরার পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষার মডেল কী?
বান্দুরার পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষার মডেল কী?

ভিডিও: বান্দুরার পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষার মডেল কী?

ভিডিও: বান্দুরার পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষার মডেল কী?
ভিডিও: বান্দুরার সামাজিক জ্ঞানমূলক শিখন তত্ত্ব (Social Cognitive Learning Theory of Bandura) 2024, ডিসেম্বর
Anonim

আলবার্ট বান্দুরা বলে যে মানুষের আচরণ তাদের পরিবেশ দ্বারা নির্ধারিত হতে পারে। পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষা নেতিবাচক এবং ইতিবাচক আচরণ পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে ঘটে। বান্দুরা পারস্পরিক নির্ণয়বাদে বিশ্বাস করে যেখানে পরিবেশ মানুষের আচরণকে প্রভাবিত করতে পারে এবং এর বিপরীতে।

এর মধ্যে, পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষার 4টি প্রক্রিয়া কী কী?

শেখা দ্বারা পর্যবেক্ষণ জড়িত চার পৃথক প্রসেস : মনোযোগ, ধারণ, উত্পাদন এবং প্রেরণা।

কেউ জিজ্ঞাসা করতে পারে, পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষার তিনটি মৌলিক মডেল কী কী? বান্দুরা পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষার তিনটি মৌলিক মডেল চিহ্নিত করেছেন:

  • একটি লাইভ মডেল, যার মধ্যে একজন প্রকৃত ব্যক্তি একটি আচরণ প্রদর্শন বা অভিনয় করে।
  • একটি মৌখিক নির্দেশনামূলক মডেল, যা একটি আচরণের বর্ণনা এবং ব্যাখ্যা জড়িত।

একইভাবে, পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষা তত্ত্ব কি?

পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষা এর প্রক্রিয়া বর্ণনা করে শেখার অন্যদের দেখার মাধ্যমে, তথ্য ধরে রাখা, এবং তারপরে পর্যবেক্ষিত আচরণগুলির প্রতিলিপি করা। একটি অসাধারণ পরিমাণ শেখার অন্যদের দেখার এবং অনুকরণ করার এই প্রক্রিয়ার মাধ্যমে ঘটে। মনোবিজ্ঞানে এটিকে বলা হয় পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষা.

বান্দুরা পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় 4টি বিষয় কী কী?

পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষা বান্দুরার সামাজিক শিক্ষা তত্ত্বের একটি প্রধান উপাদান। তিনি আরও জোর দিয়েছিলেন যে যে কোনও ধরণের পর্যবেক্ষণ এবং মডেলিং আচরণে চারটি শর্ত প্রয়োজনীয় ছিল: মনোযোগ , ধারণ, প্রজনন, এবং প্রেরণা.

প্রস্তাবিত: