ভিডিও: শিক্ষায় সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব কি?
2024 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 01:29
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব পূর্বের থেকে আচরণ শক্তিবৃদ্ধির ধারণা, এবং জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া যেমন মনোযোগ, অনুপ্রেরণা এবং পরবর্তী থেকে স্মৃতিকে অন্তর্ভুক্ত করে। আসলে, সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব মূলত - নাম অনুসারে - আমরা কিভাবে একটি ব্যাখ্যা শিখতে যখন আমরা ভিতরে থাকি সামাজিক প্রসঙ্গ
উপরন্তু, সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব এবং উদাহরণ কি?
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব ইহা একটি তত্ত্ব এর শেখার প্রক্রিয়া এবং সামাজিক আচরণ যা প্রস্তাব করে যে অন্যদের পর্যবেক্ষণ এবং অনুকরণ করে নতুন আচরণ অর্জন করা যেতে পারে। আচরণ পর্যবেক্ষণ ছাড়াও, শেখার পুরষ্কার এবং শাস্তির পর্যবেক্ষণের মাধ্যমেও ঘটে, একটি প্রক্রিয়া যা বিকারিয়াস রিইনফোর্সমেন্ট নামে পরিচিত।
পরবর্তীকালে, প্রশ্ন হল, সামাজিক শিক্ষা বলতে আপনি কী বোঝেন? সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব হল এমন দৃষ্টিভঙ্গি যা মানুষ অন্যদের পর্যবেক্ষণ করে শেখে। 1960 এর দশকে অ্যালবার্ট বান্দুরার কাজের সাথে যুক্ত, সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব ব্যাখ্যা করে কিভাবে মানুষ নতুন আচরণ, মূল্যবোধ এবং মনোভাব শিখে। উদাহরণস্বরূপ, একজন কিশোর সমবয়সীদের পর্যবেক্ষণ করে অপবাদ শিখতে পারে।
এই বিষয়ে, কিভাবে শ্রেণীকক্ষে সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব ব্যবহার করা হয়?
শিক্ষকরা ব্যবহার করেন সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব প্রায়ই একটি আচরণ হস্তক্ষেপ পরিকল্পনা মধ্যে. অন্যান্য ব্যবহার হল যখন শিক্ষক কথোপকথন মডেল করেন এবং শিক্ষার্থীদের কথোপকথন এবং আচরণগুলিকে স্ব-নিয়ন্ত্রিত করতে সহায়তা করেন। অনেক ধরনের আছে সামাজিক একটি ঘটতে যে বক্তৃতা শ্রেণীকক্ষ বিন্যাস. শ্রেণীকক্ষ শিক্ষার পদ্ধতি যোগাযোগ প্রভাবিত করে।
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব কেন গুরুত্বপূর্ণ?
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব (SLT)। বান্দুরার সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব জোর দেয় গুরুত্ব অন্যদের আচরণ, দৃষ্টিভঙ্গি, এবং মানসিক প্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ এবং মডেলিং। এই তত্ত্ব অনুমান করা হয় যে বেশিরভাগ মানুষের আচরণ মডেলিংয়ের মাধ্যমে পর্যবেক্ষণমূলকভাবে শেখা হয়।
প্রস্তাবিত:
সমাজবিজ্ঞানে সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব কি?
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব হল এমন দৃষ্টিভঙ্গি যা মানুষ অন্যদের পর্যবেক্ষণ করে শেখে। 1960-এর দশকে অ্যালবার্ট বান্দুরার কাজের সাথে যুক্ত, সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব ব্যাখ্যা করে যে লোকেরা কীভাবে নতুন আচরণ, মূল্যবোধ এবং মনোভাব শিখে। সমাজবিজ্ঞানীরা বিশেষ করে আগ্রাসন এবং অপরাধমূলক আচরণ ব্যাখ্যা করতে সামাজিক শিক্ষা ব্যবহার করেছেন
শিশু বিকাশের সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব কি?
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব। এটি বলে যে শেখার একটি জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া যা একটি সামাজিক প্রেক্ষাপটে ঘটে এবং সম্পূর্ণরূপে পর্যবেক্ষণ বা সরাসরি নির্দেশের মাধ্যমে ঘটতে পারে, এমনকি মোটর প্রজনন বা সরাসরি শক্তিবৃদ্ধির অনুপস্থিতিতেও
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব কে তৈরি করেন?
বান্দুরা - সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব। সামাজিক শিক্ষা তত্ত্বে, অ্যালবার্ট বান্দুরা (1977) ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার এবং অপারেন্ট কন্ডিশনার আচরণবাদী শিক্ষা তত্ত্বের সাথে একমত
বান্দুরা কখন সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব নিয়ে আসেন?
1963 একইভাবে প্রশ্ন করা হয়, বান্দুরার সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব কী? সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব (আলবার্ট বান্দুরা ) দ্য বান্দুরার সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব অন্যদের আচরণ, দৃষ্টিভঙ্গি এবং মানসিক প্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ এবং মডেল করার গুরুত্বের উপর জোর দেয়। উপরের পাশাপাশি, সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব কে গড়ে তুলেছেন?
সামাজিক শিক্ষা তত্ত্ব ক্রিমিনোলজি কে তৈরি করেন?
এই তত্ত্বটি Burgess and Akers 1966-এ সংশোধন করা হয়েছিল (সোশ্যাল লার্নিং দেখুন) একটি ডিফারেনশিয়াল অ্যাসোসিয়েশন-রিইনফোর্সমেন্ট মডেল হয়ে ওঠার জন্য যা সহকর্মীর মনোভাব এবং অপরাধের প্রতিক্রিয়ার প্রভাবকে স্বীকৃতি দেয়। তত্ত্বটি 1970 এবং 1980 এর দশকে রোনাল্ড অ্যাকার্স দ্বারা বিকাশিত একটি সামাজিক শিক্ষার মডেলে পরিণত হয়।