সুচিপত্র:
ভিডিও: কিভাবে একটি প্রতিষ্ঠান শেখার অক্ষমতা অতিক্রম করতে পারে?
2024 লেখক: Edward Hancock | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 01:29
সাংগঠনিক শিক্ষার অক্ষমতা অতিক্রম করা
- আমাদের সাংগঠনিক আদেশ (আমাদের স্টেকহোল্ডারদের দ্বারা আমাদের কী প্রয়োজন বা আশা করা হচ্ছে) বুঝতে হবে।
- আমরা যে বাজারে কাজ করি তা বুঝতে।
- কর্মক্ষমতা প্রত্যাশা পূরণ করতে আমাদের কি করতে হবে তা চিহ্নিত করুন।
- আমাদের কৌশলগত বিষয়গুলিকে স্পষ্ট করুন এবং অগ্রাধিকার দিন।
- একটি নতুন ভবিষ্যতে আমাদের সরানোর একটি পথ তৈরি করুন.
এছাড়াও জানতে হবে, কিভাবে প্রতিষ্ঠানগুলো শেখার অক্ষমতা কাটিয়ে উঠতে পারে?
সাংগঠনিক শিক্ষার অক্ষমতা অতিক্রম করা
- আমাদের সাংগঠনিক আদেশ (আমাদের স্টেকহোল্ডারদের দ্বারা আমাদের কী প্রয়োজন বা আশা করা হচ্ছে) বুঝতে হবে।
- আমরা যে বাজারে কাজ করি তা বুঝতে।
- কর্মক্ষমতা প্রত্যাশা পূরণ করতে আমাদের কি করতে হবে তা চিহ্নিত করুন।
- আমাদের কৌশলগত বিষয়গুলিকে স্পষ্ট করুন এবং অগ্রাধিকার দিন।
- একটি নতুন ভবিষ্যতে আমাদের সরানোর একটি পথ তৈরি করুন.
কিভাবে প্রাপ্তবয়স্করা শেখার অক্ষমতা কাটিয়ে উঠতে পারে? শেখার প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পরামর্শ
- কার্যকরভাবে যোগাযোগ করতে শিখুন।
- "নিজের জন্য কথা বলতে" শিখুন (স্ব-উকিল দক্ষতা)।
- সমস্যা সমাধানে সৃজনশীল এবং নমনীয় হন (বিকল্পগুলি দেখুন)।
- ঝুঁকি নিতে শিখুন।
- একটি ভাল সমর্থন নেটওয়ার্ক তৈরি করুন (পরিবার, বন্ধুবান্ধব, পেশাদার সহ)।
- দায়িত্ব নিতে.
শুধু তাই, শেখার অক্ষমতা কি কাটিয়ে উঠতে পারে?
লার্নিং অক্ষমতা কোন প্রতিকার নেই, কিন্তু প্রাথমিক হস্তক্ষেপ করতে পারা তাদের প্রভাব কমানো। মানুষের সাথে শেখার অক্ষমতা পারে তাদের সঙ্গে মানিয়ে নিতে উপায় বিকাশ অক্ষমতা.
শেখার অসুবিধায় আপনি কীভাবে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করবেন?
তৈরি করুন শেখার অংশগ্রহণমূলক সহকর্মীকে উত্সাহিত করুন শেখার . কাজগুলিকে ছোট ছোট ধাপে ভাগ করুন যা ক্রমবর্ধমানভাবে টাস্কের উদ্দেশ্য তৈরি করবে। ব্যবহার করুন শিক্ষার্থী ' নিজের শব্দ, ভাষা, উপকরণ এবং ব্যক্তিগত প্রেক্ষাপট - কার্যকলাপের উদ্দেশ্য এবং এটি কীভাবে কাজের দক্ষতার প্রয়োজনের সাথে সম্পর্কিত তা সম্পর্কে পরিষ্কার হন শিক্ষার্থী.
প্রস্তাবিত:
ডিসনোমিয়া শেখার অক্ষমতা কি?
ডিসনোমিয়া হল একটি শেখার অক্ষমতা যা স্মৃতি থেকে শব্দ, নাম, সংখ্যা ইত্যাদি স্মরণ করতে অসুবিধা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। ব্যক্তি প্রশ্নে থাকা শব্দটির একটি বিশদ বিবরণ প্রদান করতে পারে কিন্তু এর সঠিক নাম মনে করতে অক্ষম। ডিসনোমিয়াকে প্রায়ই অভিব্যক্তিপূর্ণ ভাষা ব্যাধি হিসাবে ভুল নির্ণয় করা হয়
কিছু শেখার অক্ষমতা কি কি?
স্পেসিফিক লার্নিং ডিসঅ্যাবিলিটিস অডিটরি প্রসেসিং ডিসঅর্ডার (এপিডি) ডিসক্যালকুলিয়া। ডিসগ্রাফিয়া। ডিসলেক্সিয়া। ভাষা প্রক্রিয়াকরণ ব্যাধি। অ-মৌখিক শিক্ষার অক্ষমতা। ভিজ্যুয়াল পারসেপচুয়াল/ভিজ্যুয়াল মোটর ঘাটতি। ADHD
শেখার অক্ষমতা সনাক্ত করার জন্য অসঙ্গতি মডেল কি?
বাচ্চারা বিশেষ শিক্ষা পরিষেবার জন্য যোগ্য কিনা তা নির্ধারণ করতে কিছু স্কুল যা ব্যবহার করে তা হল অসামঞ্জস্য মডেল। "অসঙ্গতি" শব্দটি একটি শিশুর বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা এবং স্কুলে তার অগ্রগতির মধ্যে একটি অমিল বোঝায়। কিছু রাজ্য এখন পরিষেবার জন্য যোগ্য কে তা নির্ধারণ করতে অন্যান্য পদ্ধতি ব্যবহার করে
উন্নয়নমূলক সমন্বয় ব্যাধি একটি শেখার অক্ষমতা?
ডেভেলপমেন্টাল কোঅর্ডিনেশন ডিসঅর্ডার (ডিসিডি) একটি আজীবন অবস্থা যা মোটর দক্ষতা এবং সমন্বয় শেখা কঠিন করে তোলে। এটি শেখার ব্যাধি নয়, তবে এটি শেখার উপর প্রভাব ফেলতে পারে। ডিসিডি আক্রান্ত শিশুরা স্কুলে এবং স্কুলের বাইরে শারীরিক কাজ এবং ক্রিয়াকলাপগুলির সাথে লড়াই করে
বিবাহ কিভাবে একটি প্রতিষ্ঠান?
একটি বিবাহ, তবে, বিবাহিত অংশীদারদের মধ্যে কেবল বিদ্যমান নয়, বরং, আইনী, অর্থনৈতিক, সামাজিক এবং আধ্যাত্মিক/ধর্মীয় উপায়ে একটি সামাজিক প্রতিষ্ঠান হিসাবে সংহিতাবদ্ধ। সাধারণত, বিবাহের প্রতিষ্ঠানটি বিবাহের একটি সময়কালের সাথে শুরু হয় যা বিবাহের আমন্ত্রণে শেষ হয়